La Iglesia Católica enfatizó que la perspectiva comunitaria del nuevo “Marco Curricular y Plan de Estudios 2022 de la Educación Básica Mexicana”, excluye la experiencia religiosa, ignora la necesidad productiva del ser humano y “niega la parte violenta que el crimen organizado ha impuesto sobre cientos de comunidades mexicanas”.
En el marco de la celebración del Día del Maestro, a través de su editorial en el Semanario Desde la Fe, criticó que este nuevo plan educativo elimine las exigencias curriculares, lo que dejará una tarea difícil para los docentes al asumir esta propuesta educativa “plagada de prejuicios contra nuestro pasado y llena de incertidumbres hacia nuestro futuro”.
“Además, el que se eliminen las exigencias curriculares, dejándolas al arbitrio del maestro, y se anulen las evaluaciones nacionales o internacionales -por juzgarlas excluyentes de los más débiles- traerá como consecuencia que el sistema educativo no impulse el esfuerzo de la virtud, sino que promueva la ley del menor esfuerzo”.
“Este principio ha de preocupar enormemente no sólo a los padres de familia, sino a la sociedad entera que se quedará sin jóvenes dispuestos a crecer y prosperar”, señaló.
No obstante, al felicitar a las maestras y maestros de México, la Iglesia Católica, señaló que confía en su vocación para seguir enfrentando las vicisitudes políticas.
“Sin embargo, nuestra esperanza está en la vocación de cada maestro y maestra de nuestra nación. Ellos siempre han sabido sobrellevar las vicisitudes políticas y formar a grandes mexicanos”.
“Hoy que en México celebramos el Día del Maestro es preciso hacer un reconocimiento a la destacada labor de quienes realizan la noble tarea de construir, con generosidad y paciencia, la sociedad mexicana del futuro”, señaló.
